定期テストを受ける際の教科別対策法を確認しておきましょう。

①国語　

×「テストはじめ！」の合図とともに、本文を読み始め、全部読み終わってから、設問を解き始めました！！

〇「テストはじめ！」の合図とともに、本文１行目を読み、「あ～～、あの場面ね～。でこの後、主人公がこうなって、ああなって、こうなるんだったな。覚えてる、覚えてる」。さ、設問解こう！っと。

そうです。国語は、事前に出題される文は分かっているのです。覚えるほどに音読しておくのは基本中の基本。”×”の方で試験を受けると、おそらく時間内に終わりません。そう作ってあるので。

まとめ：本文音読は試験勉強のスタート地点。１０回～２０回は読んでおこう。漢字は全部書けるようにしておくのが当然。あとは先生から配られた問題プリント(またはワーク)は100点取れるようになるまでやっておこうね。

②数学

×「さ～、思ったより、たくさん問題あるな。急いで解かないと間に合わないぞ！」→→→「ふ～～、終わった～。でも15分余ったぞ！急いだ甲斐があったというものだ、見直ししよう！っと」

〇「さ～、たくさんあるな。え～っと、５番まであるから、5分余らす計算で進めよう。裏にある4番と5番は時間がかかりそうだから、ここで20分使いたいな。ということは表の１番から3番で20分。計算問題の1番は10問あるから1問1分程度で行こう。2番と3番で10分か。よし、大体ペースは分かったぞ！」

そうです。×のケース、1番で計算ミスしている可能性が高くなります。勉強は正答率を競うゲームです。間違ってもスピードは関係ありません。速度を上げるとミスが増える、これはどんな世界でも一緒ではないでしょうか。速度の上げすぎは注意！

まとめ：数学は遅すぎると時間切れなので、問題外ですが、速すぎてもミスの確率が高まるので、要注意。何事もバランスが大事。

ただし、塾技で計算速度を高めておくのは最高にGOOD！

③英語

いきなりまとめ：英語の得点が悪い人の共通点は、s, a/an, 日本語読み間違い、問題読み間違い、などのオンパレードなことですね。「～しました」って書いてあるのに現在形で書いたり、彼が主語なのにusuallyがあるから主語見損なったんだろうね～って感じで3単現のS忘れたり、京都なのに東京って書いてあったり・・・。

「落ち着こう！」の一言ですね。敵(問題作成者)の落とし穴の掘り方を学んでおこう。それが身を救う最高の方法だ。どんな落とし穴掘るのか知りたい？って。それは授業でやってるよ～～。

とりあえず、今日はここまでで。明日は理科と社会だね。